寧鄉(xiāng)市文亞星高中班主任名師工作室開展集中研修活動(dòng)

　　星辰在線12月25日訊（通訊員 楊昌志 文亞星）初冬暖陽(yáng)沐，學(xué)思踐悟時(shí)。為助力培養(yǎng)一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、又懂得科學(xué)育人的班主任隊(duì)伍，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。近日，文亞星高中班主任名師工作室充分發(fā)揮班主任名師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用，開展“班主任工作策略”培訓(xùn)活動(dòng)。

（張英老師現(xiàn)場(chǎng)分享。）

　　寧鄉(xiāng)二中張英老師倡導(dǎo)讓每個(gè)生命都自由綻放。在張老師看來，面對(duì)個(gè)性不同的學(xué)生，班主任首先要有良好的心態(tài)。唱好“尊重曲”“贊美曲”“幫助曲”“成就曲”。其次做好學(xué)生個(gè)性化教育，可以從“十個(gè)一”入手，一份特殊意義的禮物，一項(xiàng)目標(biāo)引領(lǐng)的生涯規(guī)劃，一本學(xué)業(yè)進(jìn)步的成長(zhǎng)手冊(cè)，一個(gè)因人而設(shè)的特定崗位等多方面，對(duì)癥下藥，培優(yōu)補(bǔ)差，完善人格，挖掘潛能，最大限度的促進(jìn)每個(gè)人成才，用合適的鑰匙打開學(xué)生的智慧之門。

（孫有為老師談培養(yǎng)班干部的方法。）

　　寧鄉(xiāng)四中孫有為老師談了培養(yǎng)班干部的幾點(diǎn)做法。孫老師分別從班干部設(shè)置，選拔標(biāo)準(zhǔn)，選拔方式，培養(yǎng)步驟四個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。開好班干部培訓(xùn)大會(huì)，做好班干部分層管理，注重引導(dǎo)勤反饋，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng)，微觀調(diào)控敢放手。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性和積極性，為班級(jí)管理注入活力。

（文亞星老師現(xiàn)場(chǎng)分享。圖片均由 通訊員 提供）

　　工作室首席文亞星老師結(jié)合自身豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)就優(yōu)生培養(yǎng)策略講述了她的育人理念。文老師以提升優(yōu)生的學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，娓娓道來。她提出提升學(xué)習(xí)力一要注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的習(xí)慣，可巧借班會(huì)學(xué)生榜樣、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、善于發(fā)現(xiàn)多贊美，細(xì)化管理嚴(yán)要求，落實(shí)勤練復(fù)盤，厚植家國(guó)情懷。二可借助團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)結(jié)任課教師隊(duì)伍，組建班級(jí)學(xué)習(xí)小組，充分聯(lián)合家長(zhǎng)力量。三則多措并舉關(guān)注心理健康，穩(wěn)定學(xué)習(xí)力。

　　一次講述，一段故事；一場(chǎng)碰撞，一些共鳴。本次班主任工作策略培訓(xùn)，既有高屋建瓴的方向引領(lǐng)，又有擲地有聲的故事啟發(fā)。每顆星都閃亮，每朵花都絢爛。心有山海，追光而行，相信傾注愛心與智慧，定能做好引路人！